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人文学院举办2019年教师教学比赛
发布时间:2019年06月06日  来源:人文学院  编辑:  浏览次数: 次

6月5日,人文学院举办2019年教师教学比赛。在6个小时的时间里,来自5个专业的8名教师,讲述了8门类型多样的课程,展现了丰富的教学方法和先进的教育理念。

4月以来,人文学院按评估整改计划,开展专业建设“九个一”活动,即开展一次集中学习、改换一种课程教学思路、召开一次学生座谈会、进行一次问卷调查、开展一次专业自评、举办一次全院专业建设专题会议、打造一门“金课”、制定一套人才培养方案、制定一套专业质量标准。本次教学比赛,重在为打造“金课”交流经验、营造氛围,同时为第三届云南省高校教师学大赛校级比赛选拔推荐人选。

汉语言文学专业推选出4位教师参赛,杨彬、何绍明、范明慧、郑华讲授的“几种特殊的动词谓语句”、“五四新文化运动”、“汉字的结构”、“孔子一生的自我总结”等内容,充分显示了教师的教学积累,也反映了该专业“学科建设+研究中心+课堂教学(学术讲座)+(师生)读书会”的“科研教学一体化”专业建设特色。历史学专业的高文老师讲授的“云南少数民族分类”,也反映了我校民族学学科建设对教学的促进作用。

本次比赛,来自广播电视学的庞守贵老师和广告学的朱振华老师的应用型课程《电视摄像》和《电脑图文辅助设计》讲授出色,课程思政、翻转课题、对分课堂等教育理念的引入,课堂互动、教学反馈、实践环节的安排,反映了学院在应用型人才培养方面所取得的进步。

根据5位评委的打分,最终网络与新媒体专业的聂芸芸老师以《传播与文化》课程的讲述获得第一名。聂芸芸、庞守贵老师获本次比赛一等奖,杨彬、何绍明、朱振华老师获二等奖,范明慧、高文、郑华老师获三等奖。参赛教师表示,参加本次比赛有很大收获,比赛规则形成的导向让老师更加注重教学总结,并从课堂教学的诸多环节和要素入手进行系统性地反思。

本次比赛评委由王凌虹、范德伟、段润秀、刘家亮、李光庆等5位来自不同学科的教师担任。评委会组长王凌虹认为,本次比赛让教师们深入思考如何“上好一门课,当好引路人”,这对学院每一个专业的发展至关重要。










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